02.10.17. понедельник

Уважаемые родители, каждый день заходите в блог смотрите задание и помогайте ребёнку выполнять. Пока в школе карантин будем учиться дистанционно.

Урок обучения грамоте.
Тема: Звук [C], [C']. Буква С с.
Ход урока:
1. Открой учебник стр. 45. Прочитай слова, сравни слова. Придумай предложения.
2. Прочитай текст. Продолжи рассказ.
3. Прочитай стихотворение. Рассмотри схемы на полях учебника (что общего в этих схемах? Прокомментируй эти схемы-дай характеристику каждому звуку) и прочитай слоги.
Какие новые звуки слышим?
Попробуйте всё рассказать об этих звуках.
В русском языке для обозначения этих звуков имеется своя буква (С с),  называется она "эс". Какие слова мы будем писать с заглавной буквы?
4. Рассмотри иллюстрацию на стр. 44
Что изображено на ней?
Назовите все слова на картинке, в которых слышится звук [c], [c'].
Прочитай загадку о дереве?
5. Работаем в тетрадях для печатания.
К словам  ОСИНА                  СОСНЫ   составь схемы.
Печатаем букву С с 2 строчки.
 Вывод:
С какой новой буквой познакомился?
Где расположим букву С на ленте?

Урок обучение письму.
Тему урока: Строчная буква с.
Делаем все задания на стр. 26. (схему обязательно)


Урок математики
Тема урока: Числа от 1 до 5. Состав числа 5.
Ход урока:
1. Работаем в учебнике стр. 36-37 (все задания по порядку.) Выполняем задания, проговариваем вслух.
2. Рабочая тетрадь стр.14.
Состав какого числа повторили?