Пятница 17.04.20

Добрый день!!!

1. Математика
Тема: Сравнение трёхзначных чисел.
1. Запиши число. Классная работа. Пропиши цифру 17 и 71.
2. Изучение нового материала.
- Сегодня мы будем учиться сравнивать трёхзначные числа.
- Откройте учебник на стр. 50. Прочитайте  всё что находится рядом с красной чертой.
3. Закрепление изученного материала.
-Выполните задание № 1, 2, 3, 6.
4. Итог урока.
- Как можно сравнивать трёхзначные числа?


2. Физкультура


3. Литературное чтение.
Тема: С. В. Михалков стихотворение "Если".

1) Знакомство с биографией писателя.

Сергей Владимирович Михалков (1913—2009) родился в Москве, школьные годы провел в Пятигорске. Первые свои стихи — обыкновенные «взрослые» — напечатал в ростовском журнале. Поэту было пятнадцать лет, и из редакции он получил письмо: «Очень не восхищайтесь, учитесь работать и шлите нам свои стихи».

Первое стихотворение для детей — оно называлось «Три гражданина» — Сергей Михалков напечатал в журнале «Пионер» в 1935 г., а вскоре появился «Дядя Степа», и молодой поэт, как говорят в таких случаях, проснулся знаменитым.

Шли годы, Михалков написал множество стихов для детей, не забывал и взрослых — для них он сочинял басни, пьесы, киносценарии.

2) Знакомство с стихотворением «Если».

- Откройте учебник на стр. 116

- Как вы понимаете слово «если»?

- Прочитайте название стихотворения и рассмотрите иллюстрации к стихотворению.

- Предположите, о чем это стихотворение?

- Прежде чем познакомиться со стихотворением, проведем словарную работу.

3) Словарная работа.

• Сырость - влажность, обильное содержание влаги в чем-нибудь.
• Если – это союз, выражающий условие.

4) Первичное чтение.

- Прочитайте стихотворение.

- Ответьте на вопросы на стр. 117

5) Итог урока.

- Чему учит вас это стихотворение? (коротать время с интересом)

- Чем вам понравилось стихотворение?

- Кто автор произведения? Что вам о нем запомнилось?

4. Окружающий мир.

Тема: Проверочная работа.

- Зайдите по ссылке и выполните проверочную работу

5. Технология.

1. Изучение нового материала.

Звонко капают капели возле нашего окна.
Птицы весело запели: "Пасха! Пасха!
К нам пришла!"

 - Вы много знаете о празднике, а я чуточку добавлю.

- Главным символом этого праздника является яйцо, а также цыплёнок, петух, заяц.

 - Пасха на Руси считалась праздником всех праздников. Весной природа пробуждается от зимнего сна и человек радуется обновлению жизни. Поэтому, так любим народом этот праздник, потому так радостно звонят колокола в пасхальное воскресенье. (Звон колоколов).

 - К встрече этого праздника готовятся заранее. В каждом доме убирают, чистят, стирают. А в давние времена украшали жилище пасхальными венками с расписными яйцами. На дверь вешали пасхальный венок, украшенный зайками. Куры и петухи на Пасху желанные гости в каждом доме! Готовились разные украшения в виде этих животных.

2. Самостоятельная работа.

- Сегодня изготовим пасхальное яйцо или пасхального зайца. Сегодня у вас будет выбор.

- Посмотрите видео и выберите одну из поделок, сделайте и отправьте мне фотографию поделки.

- Всех с наступающим праздником!!! Удачи!