Пятница 29.05.20

Доброе утро!

1. Математика
Тема:  " Письменный приём деления трёхзначного числа на однозначное".
- Запишите число. Классная работа. Пропишите цифру 49 и 94.

1. Найди значения выражений известными тебе способами.

840 : 2 =

840 : 7 =

684 : 2 =

Вывод : неудобно делить устно, использую письменный приём в столбик. умножения.

2. Посмотри видео урок 
3. Работа в учебнике

• откройте с. 92-93 рассмотри объяснение деления в столбик 

4. Работа в тетради.

• выполните с. 92 № 1
• решите задачу № 6

2. Физкультура

3. Русский язык

Тема: "Правописание Не с глаголами".

1. Запишите число. Классная работа.
2. Минутка чистописания. Пропишите буквы ъ, ь, ы (чередуя всю строку).
3. Словарные слова.
-Запишите слово СОЛДАТ в тетрадь и словарик. Составьте предложение.
4. Повторим всё о глаголе. 
5. Прочитайте стихотворение.  

Из-за маленькой сестрицы

Я не выучил частицы.

Мне запомнилась вполне

Лишь одна частица не…

— Замолчи!

— Не замолчу!

— Слезь со стула!

— Не хочу!

— Упадёшь!

— Не упаду!

— Отойди!

— Не отойду!

— Приедешь?

— Не приеду!

— Придёшь?

— Нет, не приду!

— Услышишь?

— Не услышу!

— Найдёшь?

— Нет, не найду!

— Слезаешь?

— Не слезаю!

— Решаешь?

— Не решу!

— Мечтаешь?

— Не мечтаю!

— Молчишь?

— Нет, не молчу!

— Конфетку, может, хочешь?

— Нет! Да, хочу, хочу!

• О какой частице идёт речь?   
• Что вы знаете об этой частице? 
• Как частица НЕ пишется с глаголами? Узнаем на уроке?
• Работа в учебнике прочитайте правило с 124

Исключения: В случаях, если слово без этой отрицательной частицы существовать не может, мы должны превратить ее в приставку и писать слитно. Например: негодовал, неиствовала.

6. Работа по теме урока. Прочитайте загадки. Выпишите глаголы с частицей не.

Не лает, не кусает, а в дом не пускает.

Всегда во рту, а не проглотишь.

Из какого ковша не пьют, а только глядят?

Упадёт – поскачет, ударят – не плачет.

7. Работа в тетради.

-   выполните упражнение 223 в учебнике с. 124

- выполните упр.224 с. 124 устно

4. Математика

Тема:  Проверка деления трёхзначного числа на однозначное умножением".

1. Самостоятельная работа. Выполни деление столбиком.

 816: 6 564: 2 764 : 4

975: 5 992: 4 748: 4

• Как проверить себя?

2. Работа в учебнике

• откройте с. 95 рассмотри объяснение проверки 

3. Работа в тетради.

• выполните с. 95 № 2
• решите задачу № 6

- Дальше работаем самостоятельно, осталось только повторение.

5. Русский язык

Тема: "Правописание [ца] ".

1. Прочитайте слова

 [уч 'ин 'ица]   - ?

 [уч 'ица]   - ? 

• Какие слова записаны ?
• Что общего у слов?
• Определите тему урока
• На какие вопросы ответим?  

Когда пишется [ца] - ? ца   ? тся   ? ться

2. Посмотрите видео-объяснение
3. Работа в учебнике

• прочитайте правило “Обратите внимание!” стр. 126 

4. Работа в тетради.

-   выполните упражнение 231 в учебнике стр. 127

6. Классный час

Тема: - ( Инструктаж перед каникулами.

Уважаемые родители и учащиеся, ознакомьтесь с инструкциями:

1. Инструкция № 11
2. ПАМЯТКА
3. Когда ознакомились с инструкцией можно заполнить гугл-форму по ссылке.

Поздравляю с окончанием учебного года! Желаю хорошо провести летние каникулы.