четверг, 21 мая 2020 г.

Пятница 22.05.20

Доброе утро!

1. Математика.
Тема:  " Закрепление устных приёмов умножения и деления круглых трёхзначных чисел"
1. Запишите число. Классная работа. Пропишите цифру 43 и 34.
2.   Математический диктант
1.Найдите сумму чисел 500 и 40.
2.Уменьшите 900 на 300.
3.Первое слагаемое 50, второе слагаемое 80. Найдите сумму. 
4.Чему равна разность чисел 720 и 60?
5.На сколько 490 больше, чем 70? 
6.Из какого числа вычли 510 и получили 80? 
7.Увеличьте 705 на 90. 
8. Найдите разность чисел 985 и 5.
9.На сколько нужно уменьшить 827, чтобы получилось 807?
10.Увеличьте 640 на 90. 
3.    Работа в тетради.
- Решите задание №2, на с 86.   с объяснением
        - Выполните на с. 86 № 3 решение с пояснением

2. Физкультура.

3. Окружающий мир.
Тема: На юге Европы.
  1. Посмотри внимательно на иллюстрацию. Что вы видите?

 Это надо выучить:
Европа – самая маленькая и вместе с тем самая «тесная» часть света в мире.
Греция - островное государство. Самые крупные острова Греции – Родос, Крит, Корфу. Греция – родина Олимпийских игр. Первые олимпийские игры проходили в Греции на горе Олимп. Именно здесь зажигают олимпийский факел.
Италия - Полуостров, похожий на сапог, называется Апеннинский. К Италии относятся и соседние острова: Сицилия, Сардиния и другие более мелкие. Столица Италии – Рим.
  1. Просмотрите видео урок 
  2. Прочитай в учебнике материал с.142-147
  3. Выполните задание в Р. Т. по теме "На юге Европы" № 1, 2, 3, 5, 8.
5. Выполните тренировочные задания

4. Литературное чтение.
Тема: “Воспитатели” Ю. Ермолаев.
  1. Откройте тетрадь. Запишите дату, тему урока. Можете по теме урока определить о чём будем читать произведение? 
  2. Вспомните, что знаете об авторе.  
  3. Прочитайте рассказ в  учебнике с. 181-182
  4. Запишите в тетрадь
  • главную мысль рассказа 
  • чему учит произведение
  1. Составьте Синквейн к произведению


5. Технология - Урок





Комментариев нет:

Отправить комментарий